Чому потрібно розмовляти з дитиною з народження

Навколо теми виховання дитини ходить маса суперечок. Кожен розповідає про свій унікальний підході, максимально успішне та ефективне.

Варто визнати, що деякі дійсно приносять позитивний результат. Але бувають індивідуальні випадки, не схожі на всі інші.

• Правда є і універсальні способи впливу на виховання малюка і на допомогу в процесі його розвитку. Це безпосередньо стосується розмов зі своїм чадом навіть у дитинстві, що багатьом здається безглуздим, дурним і ганебним.

Конкретні дії

Прихильники цієї ідеї стверджують про те, що з малюком треба розмовляти з дитинства.

Мається на увазі не сюсюкання і коверкання слів, а повноцінне, ласкаве і добре спілкування на будь-які теми.

Звичайно, сюсюкання не варто виключати повністю, але і забувати про просту розмову не потрібно.

• Деякі вчені стверджують, що іноді корисно вести спілкування навіть будучи вагітною на пізньому терміні. Нібито дитина має слухом вже, будучи в утробі, тим самим чуючи деякі звуки, в тому числі і голос своєї матері.

Це твердження має під собою певний сенс. Інакше як пояснити той факт, що новонароджений нічого не бачачи (немовля перший час мають розмитим зором) розуміють коли потрапляють в руки мами?

Можливо він чує знайомий голос і заспокоюється. Це говорить про сприйняття їм всіляких звуків і реагування на них.

Навіщо розмовляти?

Стосовно спілкування з новонародженим, то воно може принести відразу кілька позитивних факторів.

• У першу чергу це стосується викликання позитивних емоцій і правильної психологічної реакції. Звуки мови з іграшок не принесуть того результату, як людський голос близької.

Так у дитини може підніматися настрій, виникати більший інтерес до подій.

Позитивний настрій сприяє правильному та прискореного розвитку психіки і нервової системи (так і всього організму в цілому), що сприяє розвитку інших навичок. Особливо це стосується мови.

Якщо з малюками розмовляти, і вони почнуть швидше пробувати повторювати за своїми батьками.

Ефективно буде коментувати практично всі свої дії. Наприклад:

1. Під час перевдягання говорити про зняття кофти, повзунків, перекидання на бік.

2. Якщо дитина просто поруч, можна говорити і показувати йому, що ви робите. Миєте посуд, займаєтеся робочими справами, читаєте книгу в слух.

3. Навмисно розповідати дитині про проведений день, згадувати свої прожиті історії, говорити про плани.

Гірше таким способом точно не зробиш.